4条留言

  1. 希瑟
    2020年8月6日@ 8:05 am

    感谢您对这两者的全面概述!这种信息正是我今天要搜索的信息。我使用GC作为老师,使用Canvas作为研究生。我的学区明年(2021-22)要求使用Canvas,但是您的文章已推动我继续前进,并从老师的角度尝试Canvas。感谢分享!

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  2. 大卫
    2020年9月6日@ 3:24 pm

    谢谢克里斯汀的周到见解。
    听起来好像您将GC与Canvas的全区范围付费订阅进行了比较。您如何将GC与Canvas的免费版本进行比较。在过去的七年中,我一直在使用Canvas,并且非常喜欢它。不幸的是,由于Covid的爆发,我们的学校系统匆匆决定要求所有教师使用GC。我觉得我’通过切换到GC,可以用更少的LMS进行大量工作。现在,我继续制作Google教室,并在每个GC内添加了指向Canvas教室的链接…希望这足以满足以下要求-

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  3. 卡伦·巴特勒
    2020年9月7日@ 12:47 pm

    非常感谢您的比较。我们地区的许多人刚刚开始使用3月到6月的“课堂”,最好的功能之一就是您可以在一页上看到每个学生’作品/单击它/实时修改/发送评论/如果学生需要另一段内容,则将其从一个文档剪切并粘贴到另一个文档…我是Canvas的新手:作业放在哪里!!! ??? !!!?如果我制作了一个文档并让孩子们每个人在自己使用之前都制作了一份副本,它是否会放在自己的云端硬盘中-他们是否必须通过电子邮件将其共享给我…它显示在Canvas的某个地方!我在4到8个小时的Canvas培训中没有找到相关信息。.感谢您提供的任何资源方向建议的澄清!!!

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  4. 拉希达
    2020年9月18日@ 8:21 am

    I’我们已经使用Canvas大约5年了,过多的功能可能会让人难以承受。它’值得学习这个平台,因为我们大多数人在注册时都必须与其一起教学或作为学生参与。 Google教室非常人性化,我同意作者的观点,即对年轻学生而言,它的效果很好。 Canvas刚刚引入了一项功能,学生可以在成功上传作业后看到五彩纸屑。一世 ’我不确定这将如何影响我的大学生,但是年轻的学生可能会喜欢它。

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